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Sir Kleini
11.12.2016, 12:23

+21Postamt

Moin Moin,
Hier ein weiteres MoC aus meiner Stadt: Es handelt sich um ein kleines Postamt auf einer 16x32 Platte. Hier ein paar Bilder zur Front, Seitenansicht des Paketlagers im Anbau und der Rückseite:

[image]



[image]



[image]



Nun das Innere: An der Wand hängt eine Technic Stange, an der der Kronleuchter mitsamt Leuchtstein hängt:

[image]



Hier sieht man die Inneneinrichtung, wenn man einen Teil der Wände abbaut:

[image]



[image]



Wenn der Leuchtschein an ist, sieht es so aus:

[image]



Nun noch das kleine Paketlager in Form eines Anbaus:

[image]



Ich hoffe, euch gefällt mein MoC. Lob, Kritik und Verbesserungsvorschläge nehme ich gerne entgegen.

Viele Grüße, Nick

Es ist, wie es ist und es kommt, wie es kommt.

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IngoAlthoefer
12.12.2016, 23:23

Als Antwort auf den Beitrag von Matze2903

Re: Das Ende des roten Briefkasten

Hallo Matze,

Matze2903 hat geschrieben:

... ich hoffe das der Briefkasten an einer verkehrsgefährdeten Hauswand
steht und bald wieder umgefahren wird ...
Dein Postamt ist etwas klein...

Das kommt von Deinen Vorschlägen. Jedes Mal, wenn der Briefkasten
umgefahren wird, wird auch das Postamt ein kleines Stückchen
zusammengedötscht. (Also: Ursprünglich war es mal riesig ...)

Ingo.

LEGO kennt kein Valsch (alte Klemmbaustein-Weisheit)

NANO-Nils
13.12.2016, 00:37

Als Antwort auf den Beitrag von IngoAlthoefer

Re: Postamt

IngoAlthoefer hat geschrieben:

(Binomialkoeffizient)


&

Aber mir reichten schon in der Handelsschule Gleichungssysteme mit 3 Variablen/Unbekannten die man aus
einer Textaufgabe zu Papier bringen müßte. Diese verschlangen dann beim Errechnen aller Werte fast
eine halbe (karierte) Din A4 Seite.
Und jetzt sowas...xD
Da glüht ja meine Kognition. Formeln erstellen okay; kann ich etwas, schön und gut, aber die Namen dazu mit Erklärung
ne geht ja gar nicht (grins)

Gruß
Nils (der ins Bett muß)

NANO-Nils
13.12.2016, 00:40

Als Antwort auf den Beitrag von NANO-Nils

Editiert von
NANO-Nils
13.12.2016, 00:43

Re: Postamt

...ups, bitte löschen

Wollte oben aus Müßte -> Mußte ändern

Eisbär
13.12.2016, 15:20

Als Antwort auf den Beitrag von IngoAlthoefer

Re: Das Ende des roten BriefkastenSSSSSSSS

Liebër Ingo!

Dachte ich doch:

[image]



Wenn also son Setdesigner in Billund nach Inspiraschohn sucht oder seine Weihnachtspost einwirft. Naja, solln sie, solange sie uns nicht die Farbe originohllegoländischer Postautos unterjubeln.

nachdem ein Schulkamerad einen schweren Chinaböller
reingeworfen hatte.


Nur gut, daß er (der Bøller) nich unterm Sofa gelandet war. Mit ungeahnten Konsequenzen für den Kartoffelanbau.

Agronomische Grüße
M.a

IngoAlthoefer
13.12.2016, 17:28

Als Antwort auf den Beitrag von NANO-Nils

LEGO-Mathematik

Hallo Nils, hallo Leute,

NANO-Nils hat geschrieben:

Binomialkoeffizient
&

Und jetzt sowas...xD ... Da glüht ja meine Kognition.

ich ergreife die Chance, meine in den letzten Wochen klarer
gewordene Sicht auf die LEGO-Mathematik knapp darzustellen.

Schulmathematik (Arithmetik bis Klasse 10) ist ja im wesentlichen
+, -, *, / und Dreisatz.

Beim kombinatorischen Zweig der LEGO-Mathematik kommt nicht so viel hinzu.


(1) 1*2*3*...*n = n! (gesprochen "n Fakultät"; also wiederholtes Multiplizieren)
Das kann man explizit ausrechnen oder mit Hilfe der
Stirling-Formel annähern. Die Stirling-Formel
gibt es in drei Genauigkeitsstufen:

(a) n! ca= (n/e) hoch n
Dabei ist e die Eulersche Zahl.
e = 1 + 1/1! + 1/2! + 1/3! + 1/4! + ... ca= 2,72

(b) n! ca= Wurzel(2*pi*n) * (n/e)-hoch-n
Dabei ist pi die Kreiszahl.

(c) n! ca= e-hoch-(1/(12*n)) * Wurzel(2*pi*n) * (n/e)-hoch-n
Stufe (c) braucht man in der Praxis nur selten.


(2) "n über k" = n! / (k! * (n-k)!)
Hier kann man bei jeder der drei Fakultäten wieder die
Stirling-Formel anwenden, um eine Näherung zu bekommen.
Binomialkoeffizienten kamen zum Beispiel bei dem Hände-
schütteln vor, abe auch bei vielen anderen Abzählfragen.


(3) Logarithmus ist hilfreich, wenn man (ganz) grosse Zahlen
übersichtlich darstellen will. Es ist viel hilfreicher, den
Logarithmus zur Basis e zu nehmen und nicht zur Basis 10.


(4) Für e gibt es noch eine andere Näherungsformel als die
in (1)(a), nämlich: Für grosse n ist
(1 + 1/n)-hoch-n ca= e. Die Annäherung kann man schön für kleine
n ausprobieren.
(1 + 1/1)-hoch-1 = 2 .
(1 + 1/2)-hoch-2 = 3/2 hoch 2 = 9/4 = 2,25 .
(1 + 1/3)-hoch-3 = 4/3 hoch 3 = 64/27 ca= 2,37 .
usw

**************************************************
**************************************************

Eine Beobachtung: In den Formeln oben kommt die Eulersche Zahl e
viel häufiger als die Kreiszahl pi vor. Das ist kein Zufall.

Als Klemmbausteiner kann man sich das an folgender Eselsbrücke
merken:
e ist wichtiger als pi,
weil e in LEGO vorkommt, pi aber nur in Lepin.

Ingo.

LEGO kennt kein Valsch (alte Klemmbaustein-Weisheit)

Sir Kleini
13.12.2016, 17:29

Als Antwort auf den Beitrag von Matze2903

Re: Das Ende des roten Briefkasten

Hallo Matthias,

Schön das dir mein MOC gefällt! Was den Briefkasten angeht... dunkelblau? Mir war noch nicht einmal bewusst, dass es welche in dieser Farbe gibt (Aber wenn du die nötigen Teile hättest, dann schick sie mir doch bitte per Post, ich kenne da eine Dame, die das Paket abholen und gleichzeitig den alten Briefkasten schrottreif machen kann. Alles eine Frage der richtigen Kontakte ). Und da es mehr ein "Dorfpostamt" sein soll, keine große Filiale , bin ich mit der Größe zurzeit zufrieden.

Viele Grüße,

Nick

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NANO-Nils
13.12.2016, 20:30

Als Antwort auf den Beitrag von IngoAlthoefer

Re: LEGO-Mathematik

IngoAlthoefer hat geschrieben:


(2) "n über k" = n! / (k! * (n-k)!)
Hier kann man bei jeder der drei Fakultäten wieder die
Stirling-Formel anwenden, um eine Näherung zu bekommen.


ähhh? Alles klar, anstatt relativ da durchzublicken bei dieser Erklärung bin ich nun absolut am Nullpunkt angekommen ^^
Wie konnte ich das jahrelang übersehen haben? :-)

Um da durchzublicken müßte man schon Professor sein. Zumindest vom einmaligen Lesen her "leicht" ausserhalb meines Radars.

Gruß
Nils

IngoAlthoefer
13.12.2016, 21:09

Als Antwort auf den Beitrag von NANO-Nils

Editiert von
IngoAlthoefer
13.12.2016, 21:26

Re: LEGO-Mathematik

Hallo Nils,

lass Dich nicht verrückt machen.

NANO-Nils hat geschrieben:

... anstatt relativ da durchzublicken bei dieser Erklärung
bin ich nun absolut am Nullpunkt angekommen ^^ ...
Um da durchzublicken müßte man schon Professor sein.

Nein. Zum Beispiel würde ich mir zutrauen, der 1000steine-Gemeinschaft
in einem 8-Stunden-Kompaktkurs (mit Übungsserien) den Stoff meines Postings
anschaulich klar zu machen.

Fürs erste merk Dir einfach: Für den, der sich mit der Kombinatorik von
LEGO beschäftigt, ist die Eulersche Zahl e wichtiger als die Kreiszahl pi.
Damit kannst Du im Smalltalk auf Cocktailpartys glänzen.

********************************************************
Es ist übrigens eines der Dinge, die Mathe-Studenten lernen: Schnell in einem
grossen Wust von Daten (alle oder einige) relevante Sachen zu entdecken.
Beispiel: Eine (sehr gute) Absolventin von mir bewarb sich bei einem grossen
Logistik-Unternehmen. Beim zweiten Bewerbungsgespräch empfing der Personalchef
sie so:
"Frau X, sehen Sie den Stapel Dokumente hier? Drüben ist ein leeres Büro.
Sie haben eine halbe Stunde Zeit, sich durchzuwühlen. Danach machen Sie
bitte eine 10-Minuten-Präsentation zu den Inhalten."
Frau X kriegte das so gut hin, dass die beiden (Personalchef und Abteilungsleiter)
vor Begeisterung fast hinten rübergeschlagen sind.
Sie hat das folgende Jobangebot angenommen.

Ingo.

LEGO kennt kein Valsch (alte Klemmbaustein-Weisheit)

NANO-Nils
13.12.2016, 22:56

Als Antwort auf den Beitrag von IngoAlthoefer

Editiert von
NANO-Nils
13.12.2016, 22:59

Re: LEGO-Mathematik

IngoAlthoefer hat geschrieben:

Hallo Nils,

lass Dich nicht verrückt machen.


Klingt einfach wenn man selber schon einige Jahre aus der Mathematik raus ist, und ich z.b. wieder nachschauen mußte was
noch einmal der Unterschied zwischen Divergent und Konvergent im Bereich der Mathematik bedeutet :-)


IngoAlthoefer hat geschrieben:

Nein. Zum Beispiel würde ich mir zutrauen, der 1000steine-Gemeinschaft
in einem 8-Stunden-Kompaktkurs (mit Übungsserien) den Stoff meines Postings
anschaulich klar zu machen.


Wäre sehr interessant. Muß aber auch eingestehen das (spreche mal für mich jetzt) ich eben auf Wikipedia die Eulersche Zahl
wiederholt durch Fallbeispiele einigermaßen seinen Sinn zu verstehen. Mußte aber 2mal z.t. den Text lesen.
Mal schauen was du für einen Tenor hier im Forum bewirkst.
PS: Zutrauen würde ich es dir auch; aber traust du uns auch zu das wir den Stoff verinnerlichen ? ^^


IngoAlthoefer hat geschrieben:
.. ist die Eulersche Zahl e wichtiger als die Kreiszahl pi.
Damit kannst Du im Smalltalk auf Cocktailpartys glänzen.


Solange die Cocktailparty nicht auf einer Uni stattfünde auf jeden Fall. Auf der Uni würden sie mich "zerpflücken"

Gruß
Nils

IngoAlthoefer
14.12.2016, 00:31

Als Antwort auf den Beitrag von NANO-Nils

Re: LEGO-Mathematik

Hallo Nils,

weil ich noch auf zwei Emails warte, bin ich noch auf ...

NANO-Nils hat geschrieben:

IngoAlthoefer hat geschrieben:
Nein. Zum Beispiel würde ich mir zutrauen, der 1000steine-
Gemeinschaft in einem 8-Stunden-Kompaktkurs (mit Übungsserien) den Stoff meines
Postings anschaulich klar zu machen.

Wäre sehr interessant... PS: Zutrauen würde ich es dir auch; aber
traust du uns auch zu das wir den Stoff verinnerlichen ? ^^

Ich lehne mich mal nur ein bisschen aus dem Fenster und behaupte:
Jede(r), der/die ein 83-teiliges Friends-Set zusammenbauen kann,
würde auch an dem Kurs mit Gewinn teilnehmen.

Ich mache den Vorschlag mal konkreter: Wenn wir für das kommende Sommersemester 2017
einen passenden Termin finden, wäre ich bereit, einen solchen Kurs von Fr, 14:00 bis
Sa, 13:00 Uhr in Jena durchzuführen, mit 8 Unterrichtsstunden (a 4 Minuten, 3-4 davon
als Übstunden) und einer kleinen schriftlichen Prüfung am Ende. Grobe Zeitplanung:
Fr, 14-18 vier Stunden
abends gesellige Runde im Salon des urigen Cafe Stilbruch (das betreibt mein Nachbar
Heiko Krabbes)
Sa, 9-13 vier Stunden (inclusive Abschluß-Prüfung).
Erfolgreiche Teilnehmer erhalten ein Zertifikat. (Maximale Teilnehmerzahl: 12 Personen)

IngoAlthoefer hat geschrieben:
.. ist die Eulersche Zahl e wichtiger als die Kreiszahl pi.
damit kannst Du im Smalltalk auf Cocktailpartys glänzen.

Solange die Cocktailparty nicht auf einer Uni stattfünde auf jeden Fall.
Auf der Uni würden sie mich "zerpflücken"

Dann nähmst Du mich halt als Adlatus mit auf die Party...

**************************************************************
Mein Leiden: Viele denken, dass ein Mathe-Prof nur kompliziert
sein und schwierige Gedanken haben kann. 2005 (vor elf Jahren)
war ich Spieleerfinder. Auf dem morgendlichen Weg zur Messe (in Essen)
hatte ich Smalltalk mit der Geschäftsführerin eines grossen Verlags. Ich
wollte ihr eines meiner Spiele für den Verlag vorschlagen. Sie bügelte
mich aber mit nur einem Satz ab: "Wissen's, Herr Professor, das Klientel
unseres Verlags ist zu dumm für ihre Spiele."
Aber alle, die mich näher kennen, dürften wissen, dass "kompliziert"
bei mir fast nie vorkommt.

Ingo.

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